在2017年新学期教职工大会上的讲话

校长 刘德华

 尊敬的各位老师：

大家早上好!

又是一年春草绿。在雄鸡报春晓中我们满怀希望迎来了新的学期，虽然大家在新春佳节里经历了觥筹交错的疲劳，但今天都能精神抖擞来到学校，看到各位这种良好的精神面貌，我也因此信心更加倍增，精神更加振奋。在这里，我谨代表学校党支部、校长室祝在座的各位及家人在新的一年里身体健康，家庭幸福，工作顺利，事业有成!

刚刚过去的一年，祖国大地凯歌高奏、祥和安宁，国民经济持续稳定地增长，综合国力稳步上升，所有这些都将激励我们奋发努力，抓住历史赋予我们的大好机遇，不断开拓、创新。

过去的一年，我校以“十八届四、五、六中全会精神” 为指导，以“一切为了学生的发展 ”为宗旨，在县委县政府的正确领导下，在社会各界尤其是家长的理解、关心和协助下，在全体教职工及家属的鼎力支持下，通过全体教职工的共同拼搏，克服了工作、生活和学习中的重重困难，取得了一系列喜人的成绩。

过去的一年，全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心，在“厚德笃学”的校训引领下，坚持“以人为本、实施全面育人、发展个性特长、培养学生成为世界的现代公民”的办学思想，极力培养学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩”，大家心往一处想，智往一处谋，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘，凸显了施秉县第一中学教育人乐于奉献、勇于担当的群体特征。广大教师特别是班主任老师，不仅关心着学生的学习，更是关心着学生的生活，广大行政人员不仅要完成自己的教学任务，还要抓好学校教育教学的管理工作，确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。大家都以“起步就是冲刺，开局就是决战”的豪情较好地完成了各项教学工作任务。

今天，我可以自豪地说，我校的“三风”面貌比近几十年来任何时期都要好，我们追求的个性化目标“让学生在进取中有涵养，让老师在工作中有品位，让学校在发展中有文化”现已初见雏形，因为我校现在拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师团队。爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，也必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。感谢老师们为我们赖以生存的施秉县第一中学付出的劳动和做出的贡献。

在新的学期里，我由衷的期望我们全体同仁力争做好以下几方面的工作：

1. 切实加强“教师素质提升工程”的实施

以“面向全员、突出骨干、注重实效”为原则，以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点，以求全面提高教师队伍的素质，适应我校教育教学的发展需要。

2. 丰富“三个发展”的内涵，推动学校各项事业和谐、健康发展

学生的发展、教师的发展、学校的发展是相互联系的，同时也是互相促进的。我们每一位教师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，更新观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力。为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。

3. 抓教风促学风，立足规范展新风

对教师:把标准立在课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。

对学生:要养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生，老师要及时提醒，批评教育，不能熟视无睹。

4. 转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力等核心素养的培养。

我们的各门学科，将在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，调动学生的主体精神，促进学生个性发展，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动，并让学生在学科知识全面提升中强化核心素养。

5. 加强教学常规管理，努力保证教学质量

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。

备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，眼中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣、调动学生参与意识思想轨迹。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点；发展智力、培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

批改作业要有激励性评价机制，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上和个性化的最佳发展。

6. 充实和完善发展性教学评价研究的内容，积极参与各级各类课题工作。

教师发展中心要带领全校教师，在原有实践与研究的基础上，增强研究意识，最大限度地以研究者的眼光，审视在过去的教学实践和评价研究中的一些经验或问题。通过反思、分析、总结、归纳，力争在本学期内能够多拿出一些论文或向各级教育行政机构申报一些有文化和教育内涵的课题。

7、科学推进高考备考，积极创造高考新辉煌

高考备考是一个系统的过程，高考是选拔人才的考试，正所谓"三分天注定，七分靠打拼"。高三的复习，知识覆盖面相对较广，难度较大，复习计划、计划执行、考试、总结等等都是必不可少的环节。正所谓"善弈者谋势，不善弈者谋子"，通俗地解释就是善于下棋的人注重整个局势，不善于下棋的人只看到单个棋子的得失。言外之意便是智者更讲究谋势布局，高屋建瓴从整体上把握态势。凡事先要谋大势布全局，有了致胜的局势，便有了90%的胜算。高三备考更是如此，因此更需要高三全体师生在这二轮、三轮备考阶段作出合理谋划，以使我们的备考达到事半功倍之效。

8、 成人礼、高考励志、“五.四”青年节等工作

这是我们学校本学期德育的工作重点。我们说德育教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分，是学校发展的突破口和增长极。基于这一思想，我们要根据学校年初计划的要求，及早做好准备，要通过一系列切实可行的措施让这些活动及早定型，争取获得好的效果和赢得社会的积极评价。

9、后勤工作

我们要提高对全体师生服务的意识。加强学校财务和学校食堂的管理，进一步优化育人环境，为学校的教育教学工作做好保障。积极参与新一中的建设工作，力争让县委政府拟定的建成目标早日实现。

尊敬的各位老师，前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾这样说过:“ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说:我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。 ”这是他辛勤耕耘的写照，我也希望这段话能成为在座各位的座右铭。在新学期里，作为一名教育工作者，一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂要效益、要质量。我们也只有抓住了课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!因此，我们在课堂教学中，一定要努力关注每个学生，做学生的引导者。充分运用合作式、讨论式、诱导式教学，激发学生独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神。有位教育家曾经说过:“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。希望大家都能以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂!

尊敬的各位老师，爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把我们教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取学生的意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。

各位老师，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，撸起袖子、甩开膀子、迈开步子，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。我相信，只要我们全体师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校一定可以再一次登上历史的巅峰。