溢满花香的世界

溢满花香的世界

2007届三10班 潘丽娟

我背着行囊漫步在历史长河之中，开始了寻找“和谐”足迹的旅程。

当我读孟子的《寡人之于国也》之中时，我知道“谨庠序之教，申之以孝悌义，颁白者不负戴于道路矣”，是孟子“和谐社会”的蓝图；当我徘徊于至善至美的《中庸》之中时，我明白了“万物并育不相害，道并行而不相搏”的和谐篇章；当我留连于法国作家雨果的大作中时，我领悟了“亲善产生幸福，文明带来和谐”的优美旋律；当我……

看着知己的满满的一包成果，我欣喜的行囊，正准备迈着高频率的步调返回时，一种莫名的失落却袭上心头，脑海中突然闪过一串问号：“和谐”只存在于过去吗，我为何不去捕捉现在的，自己身边的“和谐”呢？

记忆如潮水般奔闸而去，思绪早已随风而飞扬……

行走在三月的校园里，春光明媚，绿草如茵，微风吹拂着额前短短的刘海。我们总爱这样，一起并肩，走着，谈笑着，直到把整个校园走遍才满意的走回教室。

那天，我说；我喜欢海子的《面朝大海，春暖花开》因为它能给我以勇气。你笑着说：我喜欢一首歌，《明天》。我问：《明天》？是谁唱的，我怎么没听过。你把我的话当耳边风。看着蓝宝石一样湛蓝的天空，手托住腮边，沉默了好久，眼里藏着我捉摸不透的一切。我无语。过了许久，你突然用奇怪的眼神看着我，问道：你知道明天是怎么的世间吗？我傻笑，说你自痴。你依然无音。

晚上，我突然这个问题所牵缠。明天？明天？……明天！我拿出自己心爱的日记本，写道：明天，我相信它是美好的，是多彩的，是阳光的日子。我们依然手牵着手，一起看湛蓝的天空；去“高谈”顾城，北岛；去探索“牛顿的三大定律”；一起遨游于异国风情洋溢的英语世界；一起听《外婆的澎湖弯》，一起唱《同桌的你》……我欣慰的合上日记本，希望自己赶快做个好梦，明天给你讲关于“明天”的故事。

第二天，碰到你时，你依然哼着《明天》淡淡的忧伤旋律。但却一脸的灿烂。正想起身，拉起你一起去欣赏窗外的风景，告诉你我的“明天”的发现。却从抽屉里滑下一封信，我拾起，上面醒目的写着：

小艾：我知道明天不再遥远，三月的阳光温暖明媚，三月的我们无需杞人忧天，我们只要有把握今天，好好酝酿，才能搏击六月。年轻的我们应有自己文明科学的生活方式，那个挥手“不醉、不醉，继续干杯……”的人不是你我；那个只会追赶潮流的靓女帅哥，不是你我；那个沉醉于花前月下缠绵悱恻的人更不是你我。青春，我们可以有欢乐，但不是“醉鬼”；青春，我们可以有时尚，但不是盲目的追求；青春我们可以有友谊，但不可让其沦为爱情，早熟的果实，不甜。我们对于这些，都无权享受。让我们把希望的种子在这阳春三月轻轻播撒，等待明年六月的收获。请相信，明天会依然风和日丽。记住：青春，我们应该有欢乐、有痛苦、有笑声、有追求，但更应该有拼搏，因为这是属于奋斗的季节。愿我们友谊天长地久！

                                   爱你的××

有一种似痛非痛的感觉从心里蔓延，在我还未来得及闭上眼睛的时候，已经化作一颗颗珍珠般的液体，滴在信上，被打得粉碎。突然，有种卸下负重的轻松。我相信，我们的明天会很多彩。因为理性告诉我：只有友谊最相知，最真挚，对于我们，其他的都太沉重。我会努力的，××，让我们一起走向胜利的六月……

收起放飞的思绪，感觉行囊里多了一份真诚，少了一份落寞。因为我体会到了，若想演奏和谐的旋律，就因该有一颗真诚的心，理性的心，作为中学生的我们，只有这样，才能突出校园的文明之曲，才能绘出和谐的蓝图。

和谐之美在于平凡的生活，她就在你我身边漫步。和谐，她属于过去，属于现在，更属于将来！

背起行囊，我轻轻扬起嘴角，没有失落，没有空洞。因为我背上的是——溢满花香的和谐世界。