班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理,提高班主任的工作水平,促进班主任间的交流与合作,让班主任的先进经验更好地发挥作用,3月3日至4日下午两点三十分,我校在阶梯教室召开了班主任班级管理简述会,同时也邀请家长学校的校长、副校长及部分常务委员参加。本次会议由杨为民副校长主持。
首先,由分管德育工作的杨为民就班级管理谈了看法,并希望班主任在工作中态度要正,用心要细,方法要当,行为要范。注重教育管理的过程,开发学生智力,培养学生健全的人格。
然后,49名班主任结合自身班级工作管理理念和班主任工作经验,一一进行了介绍,并提出了新学期的工作设想和自身想要实现的目标。
接着,家长学校常务委员吴长春同学的家长作表态发言,表示家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友;言传身教;鼓励为主,批评为辅;培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质;家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
政教处主任陈佳林在会上强调,班级管理的关键是班主任的工作态度,班主任只有认真、负责,工作才能出成效。
最后,刘德华校长作总结,希望班主任要充满爱心、以身作则、行为规范,努力成为学生的人生导师、健康行为的引领者;希望班主任在人格上、学识上、事业上、行为上有高度,给学生树立表率;希望班主任努力提高沟通技巧和能力,多了解学生,加强心理疏导,加强工作总结,对待学生多正面引导少负面批评。
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